Хятад Анагаах ухааны сургалтын сувилахуйн нярайн бөглөрөлийн горимын үйлдвэрлэгч ба үйлдвэр

Анагаах ухааны сургалт сувилахуй Нялхсын бөглөрөлийн горим Онцлох зураг

Анагаахын сургалтын сувилахуйн нярайн бөглөрөлт горим

Товч тайлбар:

Энэ нь мэргэжлийн анагаах ухааны авьяас чадварыг хөгжүүлэх эсвэл олон нийтийн анхны тусламжийн талаарх мэдлэгийг дээшлүүлэх эсэхээс үл хамааран нярай хүүхдийн амь нас, аюулгүй байдлыг хамгаалахад чухал үүрэг гүйцэтгэж чадна. Энэ нь анагаах ухааны боловсрол, анхны тусламжийн шинжлэх ухааныг түгээн дэлгэрүүлэх салбарт чухал хэрэгсэл юм!

Бүтээгдэхүүний дэлгэрэнгүй мэдээлэл

Бүтээгдэхүүний шошго

1. Бүтээгдэхүүн нь Хеймлихийн хөдөлгөөнийг дадлагажуулах зориулалттай. Маникеныг нярай хүүхдийн анатомийн болон физиологийн онцлогт тохируулан бүтээдэг.

шинж чанар, амьсгалын замын гадны биетийн яаралтай тусламжийн үед тохиромжтой. Амьсгалын замын гадны биет нь нярай болон хүүхдүүдэд түгээмэл тохиолддог. Нялх болон хүүхдүүдэд

Хэрэв тэд ярьж, уйлж, инээж, хийвэл мөгөөрсний дутуу хөгжсөн, үйл ажиллагаа нь муу байгаа тул мөгөөрсөн хоолой руу агууламжийг нь амьсгалахад хялбар байдаг.

Аманд агуулагдах бодистой идэвхтэй үйл ажиллагаа явуулбал амьсгалын замын бөглөрөл, амьсгал боогдоход хүргэдэг.

1) Нуруунд цохих арга: Өвчтөнийг аврагчийн гар дээр унаж, толгойг нь их биенээс доош харуулан түрүүлж, толгойг нь тогтоож, гараа аврагчийн гар дээр тавина.

гуяа тавиад, дараа нь нөгөө гараараа өвчтөнийг 4-6 удаа хүчтэй цохиж, амьсгалын замын даралт огцом нэмэгдэхэд туслана.

мөн гадны биетийг гадагшлуулна.

2) Цээжээр түлхэх арга: Өвчтөнийг хэвтээ байрлалд оруулж, аврагчийн гарт барьж, толгойг нь их биенээс арай доош харуулан, дунд хэсгийг нь дарна.

хоёр хөхний толгой хооронд хоёр хуруугаараа 4-6 удаа түрхэнэ. Шаардлагатай үед гадны биетийг арилгах хүртэл хоёр аргыг сольж хэрэглэж болно.

эмнэлгээс гарсан эсвэл өвчтөн ухаан алдсан.

Онцлог шинж чанарууд:

1. Хиймэл амьсгал ба цээжний гаднах шахалт;

2. Байгалийн амьсгалын замын симуляци;

3. Амьсгалын замыг нээх болон цээжний шахалт;

4. Амьсгалын зам нээгдэхэд цээж өргөгдөх;

5. Гадны биетийн амьсгалын замын бөглөрлийг симуляци хийх.

# Нялхсын амьсгалын замын шигдээсийн үед зүрх уушгины сэхээн амьдруулах сургалтын загвар – Нялхсын амийг хамгаалах практик зөвлөгч
Бүтээгдэхүүний танилцуулга
Энэхүү нярайн амьсгалын замын бөглөрөлтөөс үүдэлтэй зүрх уушгины сэхээн амьдруулах сургалтын загварыг нярайн анатомийн болон физиологийн онцлогт үндэслэн нарийн боловсруулсан болно. Энэ нь амьсгалын замын бөглөрөл, амьсгал боогдох зэрэг чухал нөхцөл байдлыг үнэн зөв дуурайж, эмнэлгийн ажилтнууд, анхны тусламжийн сургагч багш нар болон эцэг эхийн мэргэжилтнүүдэд нярайн анхны тусламжийн гол ур чадварыг чадварлаг эзэмшихэд нь тусалж, нярайн амь нас, аюулгүй байдлыг хамгаалах бат бөх практик суурийг тавьж өгдөг.

Гол функцууд
1. Бодит үзэгдлийн симуляци
- **Амьсгалын замын бөглөрлийг бууруулах**: Нярай хүүхдийн эпиглотит мөгөөрсний дутуу хөгжил болон гадны биетийг амьсгалснаас үүдэлтэй мөгөөрсөн хоолойн бөглөрлийн байдлыг нарийн тодорхойлж, амьсгал боогдох үеийн нүүрний өнгөний өөрчлөлт болон амьсгалын замын бөглөрлийн шинж тэмдгийг дуурайж, сургагч багш нарт аюулыг шууд тодорхойлох боломжийг олгоно.
- **Зүрх Уушигны Сэхээн Амьдруулах Үйл Ажиллагааны Дасан Зохицуулалт**: Америкийн Зүрхний Холбооны (AHA) яаралтай тусламжийн удирдамжийн дагуу цээжний гаднах шахалт, хиймэл амьсгал (амнаас ам руу, амнаас хамар руу гэх мэт), шахалтын гүн, агаарын эзэлхүүн болон бусад үзүүлэлтүүдийг багтаасан нярайн зүрх уушгины сэхээн амьдруулах стандарт үйл ажиллагааг дэмждэг. Шахалтын давтамж, гүн, агаарын эзэлхүүн болон түрлэгийн эзэлхүүнийг цахимаар хянах, мөн мэс заслын зөв байдлын талаар бодит цагийн хариу үйлдэл үзүүлэх.

2. Анхны тусламжийн олон талт сургалт
- **Хеймлихийн практик маневр**: Нялх хүүхдийн амьсгалын замд гадны биет бөглөрөл үүссэнийг дуурайлган үзүүлэхдээ нуруугаар тогших арга болон цээжний хуруугаараа цохих аргаар сургалт явуулж болно. Сургагч багш нь зөв байрлал болон хүчээр ажиллах замаар Хеймлихийн маневрын үндсэн ур чадварыг эзэмшиж, амьсгалын замын даралтын өөрчлөлт болон гадны биетийг гаргах дуураймал хариу үйлдлийг мэдэрдэг.
- ** Цогц анхны тусламжийн үйл явц**: Энэ нь амьсгалын замын бөглөрлийг тодорхойлох, анхны тусламжийн үйл ажиллагаа (Хеймлихийн маневр, Зүрх Уушигны Сэхээн Амьсгалын Сэхээн Амьсгалын) болон дараагийн тусламж үйлчилгээг холбож, жинхэнэ анхны тусламжийн үзэгдлийг дахин бүтээж, суралцагчийн газар дээрх ажиллах чадварыг сайжруулдаг. Аюултай байдлыг тодорхойлохоос эхлээд үр дүнтэй аврах хүртэл энэ нь бүрэн ур чадварын давталт үүсгэдэг.

3. Бат бөх, зөөврийн загвар
- ** Найдвартай материал**: Термопластик эластомер холимог цавуу зэрэг эмнэлгийн зэрэглэлийн материалаар хийгдсэн, арьс нь зөөлөн, уян хатан, анатомийн бүтэц нь тодорхой (өвчүүний яс, хавирга гэх мэтийг мэдэрч болно). Байнга шахах, цоолох болон бусад мэс заслын дараа хугарах, хэлбэрээ алдах нь амархан биш тул удаан хугацаанд тогтвортой ашиглах боломжийг олгоно.
- **Уян хатан ба зөөврийн**: Загварын хэмжээ нь нярай хүүхдийн биеийн харьцаатай тохирч, дунд зэргийн жинтэй. Зөөврийн хадгалах шийдэлтэй хослуулсан нь сургуульд тээврийн хэрэгсэл заах, эмнэлгийн байгууллагуудад хөдөөгийн сургалт явуулах, олон нийтийн анхны тусламжийн шинжлэх ухааныг түгээн дэлгэрүүлэх зэрэг нөхцөл байдалд тохиромжтой. Практик сургалтыг хэзээ ч, хаана ч явуулж болно.

Холбогдох хувилбарууд
1. Анагаах ухааны боловсрол, сургалт
- ** Коллежийн анги танхим**: Сувилахуйн болон клиник анагаах ухааны мэргэжлээр хичээл заахдаа багш нар нярайн амьсгалын замын шигдээсийн үед үзүүлэх анхны тусламжийн үйл явцыг харуулахын тулд загваруудыг ашигладаг. Оюутнууд мэргэжлийн ур чадварын суурийг бэхжүүлж, клиник дадлага хийх, ажиллах чадварыг хадгалахын тулд онолын тайлбараас эхлээд анхны тусламжийн симуляци хүртэл бүлгээрээ дадлага хийдэг.
- ** Эмнэлгийн ажилтнуудад зориулсан ажлын өмнөх сургалт**: Эмнэлгийн байгууллагуудад шинээр ажилд орсон хүүхдийн эмнэлгийн ажилтнууд болон яаралтай тусламжийн ажилтнуудад зориулсан сургалт. Давтан загварын дадлагын тусламжтайгаар үйл ажиллагааны нарийн ширийн зүйлийг (жишээ нь дарах байрлал болон Хеймлихийн хүчний хэрэглээний цэгүүд) стандартчилж, булчингийн ой санамжийг бэхжүүлж, клиник яаралтай тусламжийн хариу арга хэмжээний түвшинг сайжруулдаг.

2. Анхны тусламжийн шинжлэх ухааныг түгээн дэлгэрүүлэх, олон нийтийн боловсрол олгох
- **Олон нийтийн лекц**: Олон нийт нярай болон бага насны хүүхдийн аюулгүй байдлын талаар шинжлэх ухааныг түгээн дэлгэрүүлэх арга хэмжээ зохион байгуулав. Анхны тусламжийн багш нар амьсгалын замын бөглөрөлд үзүүлэх анхны тусламжийн аргуудыг загвар өмсөгчдөд үзүүлж, эцэг эхчүүдийг практик үйл ажиллагааны туршлагад оролцохыг урьсан. Нялх хүүхэд гадны биетийг амьсгалах эрсдэлийг тодорхойлохоос эхлээд анхны тусламжийн зөв арга хэмжээ авах, гэр бүлийн яаралтай тусламжийн хариу арга хэмжээний чадавхийг сайжруулах, орон нутагт нярай болон бага насны хүүхдүүдийн аюулгүй байдлыг хамгаалах хүртэл;
- ** Хүүхэд асрах байгууллагын сургалт** : Хүүхэд асрах төвүүд нь асран хамгаалагчдад анхны тусламж үзүүлэх ур чадварын сургалт явуулдаг. Тэд нярай хүүхэд идэж байхдаа хахах, тоглож байхдаа гадны биетийг амьсгалах зэрэг нөхцөл байдлыг дуурайлган загваруудыг ашигладаг бөгөөд энэ нь асран хамгаалагчдад анхны тусламж үзүүлэх ур чадварыг эзэмших, хүүхэд асрах үйл явцын үеэр осол аваар гарах эрсдлийг бууруулах боломжийг олгодог.

3. Эмнэлгийн үнэлгээ ба ур чадварын уралдаан
- **Ур чадварын үнэлгээ**: Эмнэлгийн ур чадварыг үнэлэх хэрэгсэл болгон коллеж, эмнэлгийн байгууллагууд нярайн амьсгалын замын шигдээсийн яаралтай тусламжийн стандартчилагдсан үнэлгээний журмыг тогтоож болно. Үйл ажиллагааны өгөгдлийг (шахалтын гүн, үлээх үр нөлөө гэх мэт) загварчлан хянах замаар дадлагажигч болон эмнэлгийн ажилтнуудын ур чадварын түвшинг бодитойгоор үнэлэх боломжтой.
- ** Тэмцээний дасгал**: Анхны тусламжийн ур чадварын тэмцээнд загвар нь бодитой бөгөөд хурцадмал анхны тусламжийн үзэгдлийг бий болгодог. Оролцогчид шигдээсийн байдлыг хурдан тодорхойлж, анхны тусламжийн үйл ажиллагааг зөв гүйцэтгэх, газар дээр нь дасан зохицох чадвар, ур чадвараа шалгах, анхны тусламжийн шилдэг авьяаслаг хүмүүсийг сонгоход туслах шаардлагатай.

Энэхүү нярайн амьсгалын замын шигдээсийн зүрх уушгины сэхээн амьдруулах сургалтын загвар нь бодит симуляци, олон талт сургалт, өргөн хүрээний дасан зохицох чадварын давуу талуудтай бөгөөд нярайн анхны тусламжийн ур чадварыг хөгжүүлэх "практик сургалтын хэрэгсэл" болсон. Энэ нь мэргэжлийн эмнэлгийн авьяас чадварыг хөгжүүлэх эсвэл олон нийтийн анхны тусламжийн талаарх мэдлэгийг дээшлүүлэх эсэхээс үл хамааран нярайн амь нас, аюулгүй байдлыг хамгаалахад чухал үүрэг гүйцэтгэж чадна. Энэ нь анагаах ухааны боловсрол, анхны тусламжийн шинжлэх ухааныг түгээн дэлгэрүүлэх салбарт чухал хэрэгсэл юм!