Энэ албан тушаалын цаас нь түүхэн өөрчлөлт, одоогийн боловсрол, дадлага, дадлага, ирээдүйг урьдчилан таамаглахыг хичээдэг. Шүдний боловсрол, дадлага, ялангуяа Covid-19 Pandema-ийн сэрэлт, уулзвар дээр байдаг. Ирээдүй нь дөрвөн үндсэн хүчинд хэлбэртэй байдаг: Боловсролын өсөлт, шүдний тусламжтайгаар шүдний эмчилгээ, Технологийн халамж, технологийн дэвшлийн өсөлт. Шүдний боловсрол нь хувийн, чадварлаг, эрлийз, эрлийз, нүүр царай, нүүр царай, тохой, Үүнтэй адил шүдний оффисууд эрэгтэй, виртуал өвчтөний тусламжтайгаар хоёуланг нь эрлийз болно. Хиймэл оюун ухаан нь оношлогоо, эмчилгээний үр ашгийг нэмэгдүүлэх болно.
"Шүдний боловсрол, дадлага нь уулзвар дээр байдаг." Энэ мэдэгдэл нь одоо 1995 онд (1) -ээс илүү утга учиртай болно. Шүдний боловсрол, дадлага хийх нь бие биендээ нөлөөлөх тусам харилцааг таних нь чухал юм. Түүхийлллүүд ямар нөхцөл байдлын талаар илүү ихийг ойлгов.
Шүдний боловсролын гарал үүсэл нь мэргэжилд нь нэг дадлагажигч руу дамжуулж байсан албан бус дадлагад суурилсан дадлагажигчдад хүргэх боломжтой. 1840 онд Балтимор дахь анхны шүдний сургуулийн нээлтэд энэ уламжлал нь илүү албан ёсны сургуулийн сургалтын системд шилжсэн. ТУСГАЙ БОЛОВСРОЛЫН ТУСГАЙ ХӨДӨЛМӨРИЙН ТӨЛӨВЛӨГӨӨНИЙ ТУХАЙ, ХӨДӨЛМӨРИЙН ТӨЛӨВЛӨГӨӨГҮЙ БАЙГУУЛЛАГУУДЫН ТӨЛӨВЛӨГӨӨ, ХОЛБООНЫ ТУСЛАМЖ, ХУВЬЦААГҮЙ БАЙГУУЛЛАГУУД.
Балтиморын эмийн анагаах ухааны Балтимын анагаах ухаанд зориулсан Балтиморын анагаах ухааны анхны шүдний сургуулийн анхны шүдний сургууль, Шүршүүрийн боловсролын анхны сургууль эрс өөрчлөгдсөн. Дахын боловсрол нь импорт, ашиг тустай, эрүүл мэндийн мэргэжлийн боловсролын байгууллагад ашигладаг. АНУ-д зориулсан шүдний сургуулийн тоо 1900-д 57-т жагсаад 1930 онд 1930-аад оны 38-т унаж, дараа нь 1970-аад оны 60-аад онд сэргэв. Хаагдсаны дараа 1980-аад оны үед одоо дахин нээгдэж, дараагийн 2-3 жилд 72-т нээхээр төлөвлөж байсан.
Нэгэн зэрэг, шүдний боловсролын бүрэлдэхүүн хэсгүүд нь улам бүр төвөгтэй болж байна. Эхэндээ, нэг оюутан, нэг багш, нэг багш, нэг өвчтөн, нэг физик орон зай хангалттай байх болно. Гэсэн хэдий ч 183 жилийн хугацаанд курс, клипус, клип хэрэглэх, урьдчилан сэргийлэх, симлын технологийн туршлага, олон өөрчлөд өртөх болно. Факульт чанар, олон янз байдал, албан ёсны туршилтын журам, олон түвшний зохицуулалт, мэдээллийн бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг сайжруулахын тулд нэмэлт.
Шүдний боловсролын өртөг нь оюутны өрийн өрийг эрс нэмэгдүүлдэг. Шүдний эмч, шүдний эмчээс албан ёсны сургалтанд хамрагдах шаардлагатай, 1-2 жилийн дараа оюутнууд бие даан ажиллах боломжтой. АНУ-д шүдний дадлагын дадлага хийх журам нь 1841 онд үүнийг зохицуулах анхны төлөвтэй байв. 19-р зууны дунд үе, сургалтын төлбөр 100 орчим долларын үнэтэй, маш их мөнгө зарцуулдаг. 1840 оны анхны шүдний сургуулийн нээлтэд 100-5 долларын хураамжийн нээлтэй. АНУ (1880-2020-2020-2020-2020) АНУ-д АНУ-ын ердийн хувийн шүдний сургуульд сургалтын төлбөр нь 555 удаа, инфляцийг 555 удаа нэмэгдүүлжээ. 2023 онд, сүүлийн үеийн шүдний сургуулийн дундаж өр төлбөр нь 280,700 долларын үнэтэй байх болно.
Шүдний практикийн олон тооны түүх олон янзын эмчилгээнд олон янзын эмчилгээнд нэн даруй үргэлжилдэг. Эдгээр түвшинг нь олборлох шүдний эмчилгээнд хамрагдах боломжтой; Pierre Pierchard-ийн ERA-ийн ERA-ийн ERA-ийн ERA-ийн ERA-ийн ERA-ийн үеэр "шүдний эмч" -ээс урьдчилан сэргийлж, энэ нь 1945 оноос урьдчилан эхлэв. Шүдний шингэн, амны шингэн, эд ангиудыг хөгжүүлэхэд шүдний эмчилгээнд суурилсан шүдний эмч гарч ирэв. Дүрслэлийг нөхөн сэргээхэд үндэслэн хувьсгалт эмчилгээ хийж, микробиомийн аман эрүүл мэндийг боловсруулж, эмчлэх, Гол асуулт бол ирээдүйд шүдний дадлага хийх эдгээр янз бүрийн хэлбэрүүдийн хувь хэмжээ юм.
Зураг 1. Шүдний түүхийн түүхэн үе шатууд. Эндрю Спиелманын шүдний түүхэн дэх үзүүлсэн нэвтэрхий толь бичсэн нэвтэрсэн. HTTPS://historyOfdentenderandmedickmedicine.com/a-timeline.com/a-timeline-of-history-of-of-Of-OF- Зөвшөөрөлтэйгээр дахин хэвлэв.
Энэхүү ээлж нь шүдний болон биологийн болон биологийн болон намтартай, сэргээн босгох, сэргээн засварлах, сэргээн засварлах, нөхөн сэргээх). ). ба микробиомийн мэнгэ дээр суурилсан).
Шүдний практикийн түүхэн дэх өөр нэг чухал хувьсал: Шүдний эмчилгээнээс (хамгийн олон түүхийн эмчилгээнээс) Шүдний эмчилгээнд (1920-аараа) Шүдний мэргэжилтэн (1920-аад оны үед) шүдний мэргэжилтэй. Шүдний эмч нь бие махбодийн эрүүл мэндэд мэдрэмтгий, хувийн хандлагыг тусгайлан, хувь хүний эрүүл мэндэд тусад нь анхааралтай ханддаг.
Үүний зэрэгцээ, шүдний арын эртний хэлбэрүүд нь гар утасны эмчид үзүүлэх үйлчилгээ үзүүлдэг. Гэсэн хэдий ч 2000 оны эхээр, TELEDENTIATINE нь TEDEDent Active, The Tentent Active Aprid Actions-ийн тусламжтайгаар Ident Affice-тэй тулгарч буй орчинд тулгарч буй тусламжийн хэлбэрийг алслагдсан
Үүний зэрэгцээ шүдний практик ландшафт нь нэг буюу хэд хэдэн шүдний эмчээс (1970-аад оны үед) бүлгийн практикт байдаг. Шүдний компанид өмчлөлд шилжих (DSO) (DSO) (ихэвчлэн сүүлийн 20 жилд). Энэ хамгийн сүүлийн үеийн чиг хандлага, алдартай, дунд зэргийн төгсөгчдийн тусламжийн байгуулалтын бүтэц, шүдний эмчилгээний корпораци, Дээрмийн практик зохион байгуулалтыг арван жилийн өмнө Шүдний бие даасан практикийн өмчлөлийн бүтэц нь сүүлийн 16 жилийн хугацаанд мэдэгдэхүйц өөрчлөгдсөн. 65 ба түүнээс дээш насны хүмүүсийн дунд, шүдний практикийн аль нэг нь 1% -ийн хувьцааны дунд 1% буурч, 30-аас доош насны хүмүүсийн дунд нэлээд буурч байсан. 2023 оны ангийн судалгаа нь төгсөгчдийн 34% -ийг хувийн дадлага хийхээр төлөвлөж байсан бөгөөд төгсөгчид дөнгөж таван жилийн хугацаанд хоёр дахин нэмэгдэж байсан тоо (5). Энэ ээлж нь илүү өндөр эрсдэлтэй, бие даасан практикт давуу эрх бүхий хүмүүсийн тааламжийн чиглэлээр нөлөөлж буй хүмүүсийн онцлог шинж чанаруудыг онцлон тэмдэглэв. Шүдний дадлагын корпораци хийх нь шүдний эмч нарын уламжлалт бие даасан байдлыг сорьж байна.
Төрөлх хэсэгт шүдний зохицуулалт, хяналт нь өөрчлөлтийн хувьсалийг онцолж байна. Колончлолын үеэр, хяналт нь бараг байдаггүй. 1923 он гэхэд энэ бүтэц нь дөрвөн байгууллагад ургаж байсан (Зураг 2). Тэгээд 100 жилийн эхлэн хувьцаат орчинд хяналтын орчинд 45 прно, иргэн, ёс бус иргэн заран боловсруулдаг, комисс гаргана. Энэ ахиц дэвшил нь АНУ-д дэд бүтэц, дэд бүтэц, дэд зохицуулалт, дэд зүйлийн нарийн төвөгтэй байдал, олон улсын мэдлэг, захиргааны дарамтанд ихээхэн нэмэгдсэнийг тусгасан болно.
Дөрвөн хүчирхэг хүч нь уламжлалт шүдний боловсрол, дадлага хийхэд бэрхшээлтэй байдаг. Эдгээр нь виртуал, хөгжингүй, технологийн болон хиймэл оюун ухааны, телевизийн чадвар, телевизийн чадвар, телевизийн чадвар, телевизийн чадваргүй эмчилгээнд оролцдог бөгөөд эсвэл шүдний корпораци хийх.
Эхний нөлөөлөл нь боловсрол, гурав, дөрөв дэх нь нөлөөлдөг, хоёр дахь нь хоёуланд нь нөлөөлдөг. Эдгээр газруудыг доороос товч хэлэлцэж, шүдний боловсрол, дадлага хийх талаар маргааныг нээнэ үү.
Бид одоогийн боловсролын зардлыг товчхон ярилцаж, стратегийн тохиргоог хийхийн тулд цаашдын зардлыг шийдвэрлэхэд илүү гүнзгий харагдах нь үнэ цэнэтэй юм. Ялангуяа илүү үр дүнтэй багаж хэрэгслийг ашиглах замаар үйл ажиллагааны зардал, сургалтын төлбөр, сургалтын төлбөрийг нэмэгдүүлэх шаардлагатай болно. Үр ашгийг нэмэгдүүлэх хамгийн ирээдүйтэй зам нь боловсролыг боловсруулж, боловсронгуй болгохыг их хэмжээгээр боловсруулж чаддаг технологийн өсөлт юм.
Шандмаар сургуулийн өртөг нь үндсэн ажилтай, захиргааны ажилтнуудтай холбоотой ажиллагааны албаны / ажилтангийн зардалтай холбоотой юм. Саяхан COVID-19 PANDEM-ийн туршлагаас сүүлийн үеийн шүдний эмч нар шүдний эмч хаагдсан байсан ч гэсэн өндөр чанартай шүдний боловсролыг алсаас үргэлжлүүлэх чадвартай байсан. Энэ нь олон сургалтыг дижиталаар хүргэх боломжтой бөгөөд ингэснээр улмаар хуваалцсан нөөцийг ашиглахын тулд багш нарт ашиглах хэрэгцээ шаардлагыг бууруулдаг. Энэ ээлж нь олон шүдний сургалтын хөтөлбөр, хөгжлийн бэрхшээлтэй, захиргааны болон сургалтын цалингийн зардалд нэн даруй бууруулах арга замыг хуваалцах боломжтой.
Нэмж хэлэхэд виртуал бодит байдал (VR) ба Asynce-ийн бодит байдал (AR) -ийг симуляци нь хувиргах явдал юм. Энэ шинэлэг байдал нь симуляторыг ур чадварыг хөгжүүлэхэд чиглэсэн нисгэгчдийн санал хүсэлт, хувь хүний чадварын хөтөлбөрийг сайжруулах боломжтой. Энэ хандлага нь илүү үр дүнтэй, стандарт сургалтын орчинг бий болгох замаар өмнөх шүдний боловсролыг хувьсгал хийх боломжтой байдаг.
VR нь одоогоор эмнэлгийн болон шүдний сургуульд хэрэглэгддэг. Энд зарим нэг жишээ байна. Холоанатоми, Баруун нөөцийн их сургуулийн хөгжүүлэлт нь анагаах ухааны оюутнуудыг гүнзгий сурахад 3D гүүрограф анатомийн анагаах ухааны чадварыг өгдөг. Өөр нэг програм, Touchsurgery, MealCARE MEARTERS-ийг бодит 3D орчинд ашиглахыг зөвшөөрдөг VR мэс заслын мэргэжилтнүүдийг санал болгож байна. Osso VR нь мэс заслын бэлтгэлд анхаарлаа төвлөрүүлж, эрүүл мэндийн мэргэжилтнүүдийн мэргэжилтнүүд, бодит бус мэргэжилтнүүд нь бодит бус загварыг боловсруулж, чадвараа сайжруулахын тулд ур чадвараа сайжруулж, ур чадвараа сайжруулж чаддаг. Эцэст нь, Бири нь түргэн тусламжийн сургалтанд зориулж VR ба A-д санал болгож байна. Эрүүл мэндийн мэргэжлийн хүмүүс бодит амьдрал дахь бодит байдлын уламжлалт байдал руу хариу үйлдэл үзүүлэхэд хариу үйлдэл үзүүлэх боломжтой.
AI-ийн ашиглалтын хэд хэдэн жишээ нь шүдний виртуал өвчтөний тоог бодитой, бодит, аюулгүй виртуал орчинд ашиглах боломжийг олгодог AI виртуал өвчтөний симуляцийг багтаана. Эдгээр симуляци нь оношлогооны туршилтын хувилбар, эмчилгээний төлөвлөгөө, эмчилгээ, гарт.
a) Дасан зохицох тоог гартаа боловсруулж, оюутны сургалтын хэв маяг, гүйцэтгэлийн хэв маягаар үндэслэн боловсруулсан аливаа эмнэлгийн контентыг ашиглах. Эдгээр патат платформүүд өөрсдийн хувийн тест, интерактив модулд ба холбогдох шаардлагатай ажилд нийцүүлэн чиглүүлдэг.
б) Хиймэл оюуны хэрэглээний зургууд нь x-Refice эсвэл inderaulty кинонууд, жишээ нь x-deforial киноны ур чадварыг шинжлэх боломжтой бөгөөд оюутны тайлбарын талаар шууд санал хүсэлт өгөх боломжтой. Энэ нь оюутнуудад янз бүрийн аман өвчнийг оношлох чадварыг сайжруулахад тусалдаг.
в) Хиймэл оюун ухааны оюун ухаанд ажилладаг виртуал болон томилсон бодит байдлын програмууд нь хор хөнөөлтэй суралцах туршлага үүсгэдэг. Оюутнууд шүдний анатомийн нарийвчилсан 3D загварыг судлах боломжтой бөгөөд виртуал өвчтөнтэй харилцах, загварчилсан эмнэлзүйн орчинд мэс заслын журмыг сурч болно.
D) Хиймэл оюун ухаан нь зайн сургалтын платформыг хангах замаар зайны сургалтыг дэмждэг. Оюутнуудыг визийн төсөл, вэбинарь, Хамтын виз, кёатур болон нэрлэдэг гүрж оролцох боломжтой. AI функц нь автомат транскрипт, Q & CHATBOTS, Q & ChatBots, болон оюутны оролцоотой анализ.
e) Технологийн компаниуд эрүүл мэндийн үйлчилгээ үзүүлэгчид платформоор дамжуулан боловсролын үйлчилгээ, их дээд сургуулиудад түншлэгдэж байна. Энэхүү агуулга нь олон төрлийн шүдний болон эмнэлгийн сэдвийг хамарсан нийтлэл, видео, интерактив нөөцийг багтааж болно. Жишээлбэл, Курсера нь Микиланиас, шүдний эмч нарыг Хонконгийн их сургуулийн дээд сургуулийн дунд зэргийн сургуулийн анагаах ухаанд санал болгож байна. MIT OP OP OP OPECURESEWASE нь Neuroscent Coursions-д үнэгүй нэвтрэх боломжийг олгодог.
е) Эцэст нь Хан академи, шүдний анатоми, шүдний болон шүдний болон сургуулийн сургалтын хөтөлбөрүүд нь эмнэлгийн болон шүдний болон сургуулийн сургуулийн сургалтын курсуудыг санал болгодог.
Өөр нэг нөлөө нь виртуал, инвазив, инвазив биш шүдний эмчилгээний үйлчилгээ юм. Теледенти нь шүдний эмчилгээнд тогтмол байдаг.
Урьдчилан сэргийлэх эмийн хөндлөнгийн оролцоо бага урагдалт болж, шүдний эмчид үзүүлэх бүх алхамуудаас бага алхам хийх шаардлагатай байдаг. Түрээсийн эрэгтэй чадвар, живх дээд хэрэгсэл Урьдчилан сэргийлэх шүдний эмчид (фторын цайруулагч, шүдний цайруулагч, амны хөндий, эмийн тавиурууд,
Эцэст нь, найдвартай, теледенциональ, Теледент тантай хамт байх нь зөвхөн аль ч үед инвазив эмчилгээний арчилгаа өгөх болно.
Шүдний боловсрол, шүдний эмчилгээний өөр нэг хүчин зүйл бол том технологийн оролцоо бөгөөд том технологийн оролцоо, шүдний боловсрол, халамжийн талаархи хиймэл оюун ухаан юм. Том технологийн компаниуд нь эрүүл мэндийн байгууллагууд, ашгийн ажилтнууд, ашгийн боловсрол олгох, боловсролын байгууллагууд, боловсролын байгууллагууд Хэд хэдэн гол технологийн компаниуд нь тэдний платформ, технологийн болон технологийн болон технологийн болон боловсронгуй байдлыг ашиглан мэдээлэл, ерөнхий эрүүл мэнд, эрүүл мэндийн байдалтай холбоотой мэдээлэл, боловсролын контентыг ашиглан улам бүр нэмэгдсээр байна. Жишээлбэл:
a) Технологийн компаниуд нь эрүүл мэндийн янз бүрийн сэдвээр боловсролын агуулгыг боловсруулж, эрүүл мэндийн холбогдох програм, платформуудыг боловсруулдаг. Эдгээр програмууд нь фитнес тэжээлийн мэдээлэл, усны хэрэглээний мэдээлэл, усны хэрэглээгээ дагаж, 2022 оны Medline судалгаагаар thurzo et al. (8) Хиймэл оюун ухааны судалгаагаар радиаль судалгаа хийсэн нь 26.3,36% -ийн радиологийн судалгааг 26.36%, 11.09%, 11.10%, METHODONICAS 11.39%, 11.39%, 11.09%, 11.09%, МЭДЭЭЛЭЛ 11.87%, 11.87%, 11.87%, МЭДЭЭЛЭЛ 11.87%, 11.87%, МЭДЭЭЛЭЛ 11.87%, 11.87%, МЭДЭЭЛЭЛ 11.87%, 11.87%, 5.87%.
б) Хувийн эрүүл мэндийн мэдээлэл, зөвлөмжийг боловсруулж буй эрүүл мэндийн туслахыг хөгжүүлэхийн тулд хиймэл оюун ухааныг хөгжүүлэх. Технологийн компаниудын зохиомол тагнуулын програмууд нь TOMPERS COONESS нь шүдний зургийн шинжилгээ, оношлогооны амлалтыг төрүүлдэг. Жишээлбэл, зохиомол тагнуулын алгоритмууд нь шүд цоорох, PericeStal өвчин, хэвийн бус нөхцлийг тодорхойлоход зориулсан Dever and sceards-ийг шинжлэхэд тусалдаг. Тэд мөн шүдний зураг судлаач, шүдний эмч нарыг илүү үр дүнтэй дүрслэн харуулж, оношлохыг илүү үр дүнтэй дүрслэхэд тусалдаг.
C) Үүнтэй ижил төстэй, хиймэл оюун ухаан нь Perifontal-ийн гүн, бусад харилцааны өгөгдлийг урьдчилан таамаглах, оношлогддог. AI-Power-ийн Эрсдэлийн үнэлгээний загвар нь өвчтөний түүх, амьдралын хэв маягийн болон эмнэлгийн хэв маягийг хөгжүүлэх эрсдлийг урьдчилан таамаглах. Одоогийн байдлаар хиймэл оюун ухааны загварууд нь Periodontal ясны алдагдлыг оношлохыг шаарддаг (10).
D) Өөр нэг боломж бол шүдний хөдөлгөөнийг арилгах, шүдний хөдөлгөөнийг боловсруулах, шүдний хөдөлгөөнийг урьдчилан таамаглах, шүдний хөдөлгөөнийг урьдчилан таамаглах, шүдний хөдөлгөөнийг урьдчилан боловсруулж, orthogontic төлөвлөлтийг сайжруулах. мэс заслын хөндлөнгийн оролцоо (13).
e) Хиймэл тагнуулын системийн систем эсвэл аман хорт хавдрын шинж тэмдгийг тодорхойлохын тулд Andicial Text Systems эсвэл бусад дүрслэлийг ашиглан олж авсан зургуудыг дүн шинжилгээ хийдэг. Хиймэл оюуны алгоритмууд нь шархлаа, цагаан, цагаан эсвэл улаан товхимол, хор хөнөөлтэй гэмтэл (14, 15, 15, 15, 15). Хиймэл оюун ухаан оношлохдоо оношлоход гайхалтай, гэхдээ мэс заслын шийдвэр гаргахад шаардлагатай үед болгоомжтой байх хэрэгтэй.
е) Педитрийн шүдний эмчид, хиймэл оюун ухааныг илрүүлэх, оношлогооны дүрслэлийг илрүүлэх, оношлогооны байдал, үр ашиг, үр ашиг, үр ашигийг сайжруулах,
G) Хиймэл оюун ухааныг виртуал туслалцаа, AI-Power-ийн тусламжтайгаар дасгал хийх, өвчтөний үндсэн асуултанд харьцахад тусалдаг. AI-Powered Peaching Tegentition технологи нь шүдний эмчид эмнэлгийн тэмдэглэлийг дарах, бичлэг хийх хугацааг багасгах боломжийг олгодог. Үүний нэгэн адил AI нь алсын зөвлөгөөг идэвхжүүлж, өвчтөнд зочлох шаардлагагүйгээр эмчилгээний зөвлөгөө өгөх замаар TEDEDNITION-ийг хөнгөвчлөх, зөвлөгөө өгөх, зөвлөмж өгөхийг зөвлөж байна.
Шүдний боловсролын хувиргалт нь төвлөрсөн загвараас төвлөрсөн загвараас илүү төвлөрсөн бус, технологийн хандлагаас шилжих болно. Шүдний боловсролын хуваагдал нь симуляци, хиймэл оюун ухаанд суурилсан санал хүсэлтийг ашиглан онлайн байдлаар онлайнаар үр дүнтэй хүргэж болзошгүй юм. Энэ нь уламжлалт загвараас гарах нь бүх боловсролыг нэг дээвэр дор нэгэн зэрэг өгөх шаардлагатай болдог.
Нисэх онгоцны нисгэгчийн сургалтын жишээний жишээн дээр өдөөгдсөн, ирээдүйн шүдний эмчилгээний төвд урам зориг өгсөн технологийн төвүүд. Энэ өөрчлөн зохион байгуулалт гэдэг нь оюутнууд "ангийнхан" ангийнхантай хамт тогтнолын аяллыг эхлүүлэх, дуусгахаа больсон гэсэн үг юм. Үүний оронд тодорхой ур чадварын амжилтанд үндэслэн өөрчлөн хуваарьт хуваарилагдах болно. Эдгээр чадварууд нь оюутны төвөөс илүү тэвчээртэй байх бөгөөд одоо байгаа тул цаг хугацаа, цаг хугацаатай байх болно.
Хэдийгээр эмнэлзүйн боловсрол нь практик боловсрол шаардагдана, хатуу коулорт бүтэц шаардлагатай хэвээр байна. Оюутнууд эдгээр практик байдлаар олон удаа эмнэлзүйн хувьд өөр өөр цаг үед оролцож болзошгүй. Виртуал боловсрол нь Inimchronous сурах замаар уян хатан чанар, өмнөх хэсгүүд давамгайлах болно. Эсрэгээр, клиник бүрэлдэхүүн хэсэг нь виртуал элементүүдтэй хослуулсан эрлийзийн бүрэлдэхүүн хэсэг нь эрлийз хэлбэртэй байх болно.
Төвлөрсөн бус, эрлийз, эрлийз, синхрон, синхрон, асинхрон шинж чанар нь оюутнуудад эдийн засгийн чухал ач холбогдолтой юм. Үүний зэрэгцээ шүдний факультет, ажилтнууд, ажилтнууд, администратор, администраторын уламжлалт үүргийг бууруулахад тусалдаг. Тиймээс шүдний боловсролын ирээдүй нь оюутнууд, аж үйлдвэрийн өөрчлөлтийг өөрчлөх дасан зохицох, үр дүнтэй загвар дээр суурилдаг.
Санал болгож буй загвар нь шүдний эмчилгээнд өртөгтэй үр дүнтэй болоход зөвхөн нэг арга юм; Цахим дүн шинжилгээ нь коллеж, шүдний боловсролын нийт зардал, уртыг багтаасан байх ёстой. Бүх нийтийн боловсролын хугацааг багасгах нь боломжит зардлыг бууруулж болзошгүй юм. Жишээлбэл, оюутнуудын анхны жилд хамрагдсан оюутнуудын эхний жилийг хүлээн авах нь оюутнуудын хязгаарлагдмал хэсэгт хувь нэмэр оруулж болзошгүй. Нэмж дурдахад, шүдний боловсролын урт нь шинжлэх ухааны зарим үндсэн сургалтанд хамрагдах боломжтой. Үр ашгийг нэмэгдүүлэх өөр нэг арга, цаг хэмнэх, цагийг хэмнэх, зардлыг бууруулах нь зардлыг төгсөх боловсролын хамт dds-ийг бууруулах явдал юм.
Сүүлийн арван жилийн хугацаанд эрүүл мэндийн даатгал, эрүүл мэндийн даатгал, эмнэлгийн үйлчилгээ, эмнэлгийн үйлчилгээ, эмийн үйлчилгээ үзүүлэгч. Энэ чиг хандлага нь олон байршилд цогц урьдчилан сэргийлэх зорилгоор "микрокиникикийг бий болгоход хүргэсэн. Walmart болон CVS, CVS гэх мэт томоохон худалдаачид эдгээр эмнэлэг, эмчилгээний, урьдчилан сэргийлэх мэргэжилтнүүдийг ажилд авах, урьдчилан сэргийлэх мэргэжилтэн, урьдчилан сэргийлэх мэргэжилтэн,
Шүдний үйлчилгээг илүү өргөн эрүүл мэндийн үйлчилгээ, вакцинт, вакцинт эмчилгээнд хамрагдахын тулд эрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээ, болон аман эмнэлгийн тусламж, Тооцоолсон үйл явц нь тооцооны үйл явц, эрүүл мэндийн үйлчилгээ үзүүлэгчдийн дунд үргэлжилж буй үйл явцыг сунгадаг.
Эдгээр хувиргалт нь урьдчилан сэргийлэх, цанист эрүүл мэндийн тусламжийг онцлон тэмдэглэж, эрүүл мэндийн нөхөн төлбөр, эрүүл мэндийн талаарх динамикийг өөрчлөх, өвчтөний сайн сайхан байдлыг өөрчлөхөд хүргэдэг. Нэгэн зэрэг, шүдний корпораци, жижиг дадлын өсөлт, жижиг практик нь шүдний эмч нар бие даасан практик эзэмшигчид биш харин шүдний эмчид ханддаг.
Ахмад настангийн хүн амын эрсдлийг эрс нэмэгдүүлэв, эмнэлзүйн шүдний эмчид хандах хамгийн том бэрхшээлүүдийн нэг. Хэрэв та 202 сая америк хүн амаас гаралтай бол 2022 оны 65-аас дээш настай бол 2022 онд 202-оос дээш насны америкчуудын тоо 2050 он гэхэд 2050 оны хооронд 2050 он гэхэд 2050 саяар хүрнэ. Энэ нь АНУ-ын нийт хүн амын 5% -ийн хувь насанд хүрэгчдийн эзлэх хувь нэмэртэй тэнцэх хэмжээний (18). Хүн ам зүйн өөрчлөлт, хуучин насанд хүрэгчдэд аман хөндийн гэмтэлийн үнэмлэхүй өсөлтийн хэмжээ. Энэ нь том насанд хүрэгчдийн амин насны хүүхдүүдийн эрүүл мэндийн хэрэгцээг тусгасан шүдний эмчилгээний хэрэгцээ байдаг гэсэн үг юм (19, 20, 20).
Технологийн дэвшлийг урьдчилан таамаглаж байна Өөрчлөлтийн эмчилгээний ландшафт нь биологийн, молекул, молекул, хувийн арчилгаа руу шилждэг. Энэ ээлж нь эрүүл мэндийн мэдлэгийг өргөжүүлэх, биологийн мэдлэгээ өргөжүүлэх, шинжлэх ухааны дэвшлийг шүүмжлэлтэйгээр үнэлэхийг шаарддаг.
Энэхүү хувиргалт нь тухайн шүдний мэргэжилтэн, амны мэргэжилтэн, амны эмч, шүдний эмч, шүдний эмч, шүдний эмч нар Энэ хувьсал нь илүү боловсронгуй, хувь хүний аман тусламжтайгаар хувийн хандлагатай нийцдэг.
Ирээдүйг урьдчилан таамаглахын тулд хэн ч болор бөмбөгтэй байдаггүй. Гэсэн хэдий ч боловсролын зардал, корпораци, корпораци, технологийн дэвшлийн улмаас. Шүдний эмчийн нэгэн зэрэг, албан бус, технологийн дэвшлийг урьдчилан сэргийлэх, үр ашиг, анхаарал халамж тавих нь илүү үр дүнтэй, үр дүнтэй, илүү үр дүнтэй, илүү үр дүнтэй, илүү өргөн хүрээнд хүргэх болно.
Судалгаанд танилцуулсан анхны материалыг нийтлэл / нэмэлт зохиогч нутагт оруулдаг.
Шуудангийн цаг: Jul-05-2024